校史館設計【云南工商學院】
校史館設計寓意：美觀實用：在營造美觀、時尚、和諧的展示空間基礎上，爭取布展面積和展示空間的最大化。
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- 項目介紹
校史館項目介紹：
云南工商學院是經(jīng)教育部批準成立的全日制本科院校，是一所師資力量雄厚，學科特色鮮明，教育質(zhì)量和科研水平較高的應用型大學。學校占地1103畝，圖書館藏書150萬冊。現(xiàn)有在校生2.2萬余人，下設11個二級學院，開設有50多個本、專科專業(yè)。目前已形成了以工學（建筑工程、計算機工程、機械工程等）和商學（經(jīng)濟學、會計學、管理學等）為優(yōu)勢特色，文理并重、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科與專業(yè)格局。
云南工商學院是經(jīng)教育部批準成立的全日制本科院校，是一所師資力量雄厚，學科特色鮮明，教育質(zhì)量和科研水平較高的應用型大學。學校占地1103畝，圖書館藏書150萬冊。現(xiàn)有在校生2.2萬余人，下設11個二級學院，開設有50多個本、專科專業(yè)。目前已形成了以工學（建筑工程、計算機工程、機械工程等）和商學（經(jīng)濟學、會計學、管理學等）為優(yōu)勢特色，文理并重、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科與專業(yè)格局。
學校現(xiàn)有專兼職教師近1200人，引進了中國工程院院士王夢恕（名譽院長），原河南大學校長婁源功教授，原中華護理學會副理事長鄭萍教授，著名經(jīng)濟學家、博士生導師顧幼瑾教授，兩岸著名學者高宏華教授，著名信息專家李國彬教授等一批專家學者。
被云南省委授予“學習型黨組織建設示范點”、“創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”，被省委高校工委、省教育廳命名為“省級文明學校”、“省級平安校園”、“云南省學風建設示范學校”，被昆明市命名為“園林單位”。
校史館設計方案：
設計思路：是學校發(fā)展歷史的陳列室，是學校辦學思想不斷發(fā)展的源泉，是學校文化建設的重要內(nèi)容，是實施素質(zhì)教育的重要基地。校史館的建設，有利于促進學校傳承和發(fā)揚優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)，有利于學校不斷積淀校園文化、創(chuàng)新校園文化和形成辦學特色。
設計思路：是學校發(fā)展歷史的陳列室，是學校辦學思想不斷發(fā)展的源泉，是學校文化建設的重要內(nèi)容，是實施素質(zhì)教育的重要基地。校史館的建設，有利于促進學校傳承和發(fā)揚優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)，有利于學校不斷積淀校園文化、創(chuàng)新校園文化和形成辦學特色。
校史館設計寓意：美觀實用：在營造美觀、時尚、和諧的展示空間基礎上，爭取布展面積和展示空間的最大化。
環(huán)保和諧：布展裝飾材料采用環(huán)保達標產(chǎn)品，充分利用裝飾展品協(xié)調(diào)室內(nèi)環(huán)境，突出展示空間的和諧布展環(huán)境。
傳古承今：注重從當?shù)睾托７缴詈竦娜宋臍v史沉淀中提煉精華，將歷史、人文的魅力融入到功能建筑環(huán)境內(nèi)，創(chuàng)造一個再現(xiàn)校史，突出現(xiàn)代成就的新人文環(huán)境。
面向未來：展館設計獨具前瞻性，用發(fā)展的眼光來闡述學校歷史的滄桑。展版的方便更替，讓展覽始終與學校的發(fā)展相融洽，與時俱進，展館一旦建設成功，便能成為學校德育、人文及愛國愛校的教育基地。
校史館規(guī)劃模板：開篇、創(chuàng)業(yè)篇、育人篇、學生風采篇、成果篇、榮譽篇、黨建篇、未來篇；
人流動向圖：
展館多媒體運用：電子屏、一體機、電子翻書、電子簽名、虛擬主持人
虛擬主持人：虛擬主持人是指數(shù)字技術(shù)處理出來通過廣播、網(wǎng)絡等通信傳媒與受眾形成交互的仿真人形象，由真實人物來進行配音或者解說以后才能成為一個完整的主持人。
電子翻書：電子翻書系統(tǒng)就是虛擬電子書，虛擬電子書猶如一本打開的書籍，里面可以記載豐富的資料(包括動畫、視頻、圖片)。參觀者可以揮動手臂"翻閱"書籍，自左向右或者自右向左，還可以選擇章節(jié)，快速找到您想翻閱的內(nèi)容，就像翻閱一本普通的雜志一樣。
虛擬主持人：虛擬主持人是指數(shù)字技術(shù)處理出來通過廣播、網(wǎng)絡等通信傳媒與受眾形成交互的仿真人形象，由真實人物來進行配音或者解說以后才能成為一個完整的主持人。
電子翻書：電子翻書系統(tǒng)就是虛擬電子書，虛擬電子書猶如一本打開的書籍，里面可以記載豐富的資料(包括動畫、視頻、圖片)。參觀者可以揮動手臂"翻閱"書籍，自左向右或者自右向左，還可以選擇章節(jié)，快速找到您想翻閱的內(nèi)容，就像翻閱一本普通的雜志一樣。
前言設計成一本書的樣式，鑲嵌導讀文字內(nèi)容，校史館恰好在圖書館內(nèi)，所以用書的造型來展現(xiàn)更契合主題。旁邊就是學校簡介、定位以及組織結(jié)構(gòu)，主要用燈箱的展示方式進行設計。
形象墻主設計成一幅展開的畫卷，寓意著展開學院歷史的篇章，上下采用藍色的燈帶來渲染氣氛，背景墻設計成灰色的石材，頂部設計了學院的LOGO，一進門就能濃烈的感受到學校的文化氣氛。
形象墻的右側(cè)設計了黑色的立體字“以父母之心育人，幫助學生成就夢想“右側(cè)設計了虛擬全息主持人與立體的校歌，在通過此處的時候虛擬主持人會首先給大家打招呼”歡迎大家來到工商學院校史館，做一個簡單的介紹后會響起校歌，關掉這里就是一塊透明的玻璃。
形象墻主設計成一幅展開的畫卷，寓意著展開學院歷史的篇章，上下采用藍色的燈帶來渲染氣氛，背景墻設計成灰色的石材，頂部設計了學院的LOGO，一進門就能濃烈的感受到學校的文化氣氛。
形象墻的右側(cè)設計了黑色的立體字“以父母之心育人，幫助學生成就夢想“右側(cè)設計了虛擬全息主持人與立體的校歌，在通過此處的時候虛擬主持人會首先給大家打招呼”歡迎大家來到工商學院校史館，做一個簡單的介紹后會響起校歌，關掉這里就是一塊透明的玻璃。
發(fā)展歷程以歷史長河的形狀進行設計，中間設計成蜿蜒的河流的形式，上下兩端設計成立體字和展板來展示學院的發(fā)展歷程，右下角設計了電子翻書，可以通過電子翻書來具體的看學院每一個時期的具體歷史發(fā)展。旁邊是創(chuàng)始人和創(chuàng)始團隊的介紹。
從右往左看依次是歷任領導，現(xiàn)任領導的展示，主要通過照片和文字相結(jié)合進行設計，產(chǎn)品臺主要用白色的大理石與黑色大理石想結(jié)合的形式來突出展示臺的質(zhì)感，底部設計成發(fā)光的形式，教學設施采用的是長條的燈箱進行展示，側(cè)面是校園風貌，通過燈箱的形式進行展示。
師資力量設計成100寸的播放屏，可以隨時更換里面的播放內(nèi)容，學院建設、專業(yè)學科建設用展板的形式來展示學院的發(fā)展重點。這一板塊主要用灰色與藍色相結(jié)合，通過版塊拼接的形式進行設計。
O2O教學遠程遠程傳播對接主要通過一體機與播放屏進行展示。歷屆畢業(yè)生合影設計成一個一體機查詢和大屏，可以通過查詢能具體的找到某一個時期具體的某一個學生的照片或者資料。
就業(yè)率相關情況以及大學生創(chuàng)業(yè)情況和對學校教育評價情況通過展板和圖表的形式進行展示，這里設計出灰色的背墻，外凸的展板上下設計藍色的燈帶來渲染氛圍。杰出校友通過立體的燈箱進行設計展示。
學校展廳設計效果圖理念：
就業(yè)率相關情況以及大學生創(chuàng)業(yè)情況和對學校教育評價情況通過展板和圖表的形式進行展示，這里設計出灰色的背墻，外凸的展板上下設計藍色的燈帶來渲染氛圍。杰出校友通過立體的燈箱進行設計展示。
學校展廳設計效果圖理念：
黨的發(fā)展歷程主要以紅色和灰色相結(jié)合，通過箭頭的造型進行設計，上下設計成小塊的展板來展示黨的發(fā)展。黨建篇的主要色調(diào)為紅色灰色，基層黨建和黨建品牌展示通過立體展板的形式進行設計，每一塊展板都設計成背面發(fā)光，旁邊是思政工作和統(tǒng)戰(zhàn)工作，穿插米白色增強視覺層次的展示。
榮譽墻設計成展架與展臺相結(jié)合的形式，展臺主要用白色大理石的材質(zhì)，此區(qū)域主要是白色與灰色相結(jié)合，簡約的展示架放上獎杯獎牌之后看起來簡約大氣也不會顯得凌亂，白色也更能襯托出獎杯獎牌，旁邊是電子簽名的區(qū)域，背景設計成寫意的簡約書法背景，簽名屏設計成案板的形式。
未來篇未來發(fā)展規(guī)劃、董事長寄予與學科建設規(guī)劃主要以燈箱的形式進行展示，校園建設規(guī)劃設計程100寸的大屏，主要以藍色為主，背景設計成淡藍色底紋的發(fā)光膜，來烘托未來感的氛圍。
昆明華文創(chuàng)意展覽有限公司（m.shinebz.cn）是一家以企業(yè)館，產(chǎn)品館，黨建館等各類文化主題展館數(shù)字化策劃布展的專業(yè)性公司。公司秉承“文化創(chuàng)意，科技創(chuàng)新”的理念，以數(shù)字化智慧展廳引領者為己任。
依托十二年的展覽展示策劃，設計布展經(jīng)驗，十年設計師團隊，專業(yè)為企業(yè)展館，產(chǎn)品展廳，黨建展廳，規(guī)劃館，博物館，主題館等提供整體策劃、方案設計、布展施工、多媒體安裝調(diào)試、軟件開發(fā)定制，宣傳片制作和數(shù)字沙盤定制等一體化總承包服務。公司為西南數(shù)字化智慧展廳總承包行業(yè)引領者。
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